61回目授業内容 twitter〜API〜外部ブログのRSSを取得し表示

[授業][Dreamweaver][PHP] twitter twitter ウィジェット 当サイトの右下にあります。 API 外部ブログのRSSを取得し表示 simplexml 先生blogからRSS <html lang="ja"> <head> <meta charset="UTF-8"> <title>外部RSSを取得・表示</title> <style> li { font-size: 0.875em; line-height: 1.4; margin-bottom: 4px; } </style> </head> <body> <ul> </ul></body></html>

60回目授業内容 Adobe Media Encorder〜Youtubeにアップロード〜Flash

[授業][Dreamweaver][PHP] Adobe Media Encorder 映像の重要性 YouTubeでの宣伝効果を考えよう 映像設定 Youtubeにアップロード 管理でアノテーション 吹き出しテキストなどを設定 meta情報 Adobe Bridgeは全てのファイルに著作を入力出来る Flash コンポー…

 休日!

四十路男Tokiyoの人生再スタートblogもやってます。

59回目授業内容 お問い合せフォーム - テスト

[授業][Dreamweaver][PHP] お問い合せフォーム - テスト 検索画面途中まで終わりましたが・・・後日内容公開 脱線話(復活) -四十路男Tokiyoの人生再スタートblogもやってます。

TOKYO Q STUDIO WORDPRESS_BLOGSITE

WebクリエイターTokiyoのblogSite | Webで再起をかける四十路男の記録と軌跡 http://tqs.jp/wp1/求職支援訓練校で学んだWebデザインのことをblogで出来るだけ紹介していきます。 製作したWebSiteのポートフォリオ Web最新ニュース PC最新ニュース Apple関係…

TOKYO Q STUDIO Portfolio site

Tokyo Q Studio | Site of Tsuyoshi Tokiyo of the director and the Web designer. 挨拶文 このサイトはTokyo Q Studioにより運営されております。 私戸清は以前営業畑に13年間従事しました。しかし不況の荒波に抗えず人生の挫折を味わいました。が、それは…

58回目授業内容 WordPressインストール方法〜PHP+DBで本格的なWebシステムを作る〜脱線

[授業][Dreamweaver][PHP] WordPress テーブル接頭辞「wp_」 ロリポップ等の元々サービスしているところとぶつかる なのでテーブル名を変える・「wp1_」 テーマを選ぶ 一般設定で「デフォルト管理グループ」を設定することで一つ一つの記事に権限をつけれる …

57回目授業内容 PHP+DBで本格的なWebシステムを作る〜脱線

[授業][Dreamweaver][PHP] PHP+DBで本格的なWebシステムを作る mysql_connect MySQLに接続する mysql_connect('localhost', 'root', 'root') or die(mysql_error()); mysql_select_db データベーススペースを選択する mysql_select_db('mydb'); 文字コードを…

56回目授業内容 PHP〜脱線

[授業][Dreamweaver][PHP] データベース phpadmin 新規DBを作る テーブルを作成する 値にテキストを入力する 表示でテーブルに入っている内容を表示する SQLを使ってみる データをSQL文で投入する INSERT INTO items SET ID=100, name='商品100'; テーブルを…

55回目授業内容 PHP〜脱線

[授業][Dreamweaver][PHP] SEO phpのpostとget アドレスが変わらないと検索対象では無い。 php array関数 「count」で数を自動で数えてもらう 「for」の場合 <html lang="ja"> <head> <meta charset="UTF-8"> <title>無題ドキュメント</title> </head> <body> 名簿には</body></html>

54回目授業内容 PHP〜脱線

[授業][Dreamweaver][PHP] php メンバー登録 <h1>メンバー登録</h1> <hr> <form action="<?php print $_SERVER['PHP_SELF']?>" method="post"> <p>メールアドレス<input type="text" name="email" id="email" value="" size="50" maxlength="255"> </p> <p><input type="checkbox" name="mobile" id="mobile" value="1">携帯アドレスの場合チェックする</p> <p>性…</p></form></hr>

53回目授業内容 PHP〜脱線

[授業][Dreamweaver][JavaScript] php カウンタ変数をループ内で使う ' . "\n"; } print '商品は以上です。' . "\n"; ?> for文を応用する <table border="1"> <tr><th>イメージ</th><th>商品名</th></tr> '; print '<td><img src="'. $i . '.jpg"></td>…</table>

52回目授業内容 SEOの基本〜HTML5の基本〜PHP〜脱線

[授業][Dreamweaver][JavaScript] SEOの基本 bodyの次の「p」は一番重要! ディスクリプションには余計な事はしない! キーワードの設計には神経質で丁度良い。組み合わせ方が重要! 日本語(文章)の能力が重要! HTML5の基本 IE対策として記述する にある…

52回目授業内容 SEOの基本〜HTML5の基本〜PHP〜脱線

[授業][Dreamweaver][JavaScript] SEOの基本 bodyの次の「p」は一番重要! ディスクリプションには余計な事はしない! キーワードの設計には神経質で丁度良い。組み合わせ方が重要! 日本語(文章)の能力が重要! SEOの調べ方 URLに「link,」「site,」でキ…

51回目授業内容 PHP〜脱線

[授業][Dreamweaver][JavaScript] PHP 「\n」の必然性 コーダーとしてHTMLに吐き出されたソースを綺麗に見えるようにする。 PHPを打ってみよう 文字列の連結 <html lang="ja"> <head> <meta charset="UTF-8"> <title>文字列の連結</title> </head> <body> <table border="1"> <tr><th>文字列</th></tr> </table></body></html>

50回目授業内容 プレゼン終わってからの新しい授業〜PHP〜脱線

[授業][Dreamweaver][JavaScript] 「php.ini」の設定 「default_charset」を「UTF-8」に 「mbstring」 「language = japanese」 「internal_encoding = UTF-8」 PHP 「\n」の必然性 コーダーとしてHTMLに吐き出されたソースを綺麗に見えるようにする。 PHPを…

50回目授業内容 プレゼン終わってからの新しい授業〜PHP〜脱線

[授業][Dreamweaver][JavaScript] 「php.ini」の設定 「default_charset」を「UTF-8」に 「mbstring」 「language = japanese」 「internal_encoding = UTF-8」 PHP 「\n」の必然性 コーダーとしてHTMLに吐き出されたソースを綺麗に見えるようにする。 PHPを…

50回目授業内容 プレゼン終わってからの新しい授業〜PHP〜脱線

[授業][Dreamweaver][JavaScript] 「php.ini」の設定 「default_charset」を「UTF-8」に 「mbstring」 「language = japanese」 「internal_encoding = UTF-8」 PHP 「\n」の必然性 コーダーとしてHTMLに吐き出されたソースを綺麗に見えるようにする。 PHPを…

50回目授業内容 プレゼン終わってからの新しい授業〜PHP〜脱線

[授業][Dreamweaver][JavaScript] 「php.ini」の設定 「default_charset」を「UTF-8」に 「mbstring」 「language = japanese」 「internal_encoding = UTF-8」 PHP 「\n」の必然性 コーダーとしてHTMLに吐き出されたソースを綺麗に見えるようにする。 PHPを…

49回目授業内容 月末までの課題製作〜脱線

[授業][Dreamweaver][JavaScript] 月末までの課題製作 今日も今日で続きを製作! 脱線話(復活) -四十路男Tokiyoの人生再スタートblogもやってます。

48回目授業内容 月末までの課題製作〜脱線

[授業][Dreamweaver][JavaScript] 月末までの課題製作 今日も続きを製作! Navの傾向(2013年度) フラットとアクティブ グラデーションとシャドーは流行らない 対策として 写真(色を出す) 色彩(明るい色・3色) 基調色 強調色 アソートが弱くなるので色…

47回目授業内容 月末までの課題製作〜脱線

[授業][Dreamweaver][JavaScript] 月末までの課題製作 今日も続きを製作! 脱線話(復活) -四十路男Tokiyoの人生再スタートblogもやってます。

46回目授業内容 月末までの課題製作〜脱線

[授業][Dreamweaver][JavaScript] 月末までの課題製作 今日も続きを製作! 脱線話(復活) -四十路男Tokiyoの人生再スタートblogもやってます。

45回目授業内容 月末までの課題製作〜脱線

[授業][Dreamweaver][JavaScript] 月末までの課題製作 で、終わりましたw。 脱線話(復活) -四十路男Tokiyoの人生再スタートblogもやってます。

44回目授業内容 イベントハンドラ〜脱線

[授業][Dreamweaver][JavaScript] 更新日の自動記述 <p>更新日:2013-01-23 16:22</p> タイマー <script> var hourBox, minBox, secBox var timer; window.onload = init; function init() { hourBox = document.clockForm.hour; minBox = document.clockForm.minute; secBo…

43回目授業内容 イベントハンドラ〜脱線

[授業][Dreamweaver][JavaScript] DHTML(ダイナミックHTML) JavaScript JavaScriptイベントハンドラ formオブジェクト 標準体重 <script> function stdWeight(myForm) { var height, weight; height = Number(myForm.height.value); if (myForm.sex[0].checked){ w…

42回目授業内容 〜脱線

[授業][Dreamweaver] IE対策 cssリセットの現状 html { font-size: 16px; } body { font-size: 16px; } h1 { font-size: 14px; } h2 { font-size: 14px; } ul, dl { font-size: 14px;} address { font-size: 12px; } a: link, a:visites, a:hover, a:active …

41回目授業内容 透過PNGをIE6で〜randam関数〜脱線

[授業][PhotoShop][JavaScript]・・・どうやらこの日の日記を消してしまったようです。 なので記憶を頼りに追記していきます。 IE6で透過PNGを表示 PhotoShopで画像作成 IE6対策用JavaScriptの設定 random関数 画像のランダム表示 <h1>今日のイメージ</h1> <script> var image…

40回目授業内容 String(JavaScript)〜Array〜脱線

[授業][JavaScript] String(JavaScript) 文字を縦に並べる <script> var i; var str2 = new String('文字列を1文字ずつ取り出す'); for(i = 0; i <= (str2.length - 1); i++ ) { document.write('<h2>', str2.charAt(i), '</h2>'); } </script> Array 一部のデータを取り出…

39回目授業内容 オブジェクトを生成する(JavaScript)〜脱線

[授業][JavaScript] オブジェクトを生成する Dateオブジェクト <script> var now; now = new Date(); document.write('<h1>', now.toString(), '</h1>'); </script> 指定した日時のDateオブジェクトを生成 <script> var aDay; aDay = new Date(2014, 0, 11, 15, 55, 50); document.wri</script>…